为进一步加强心理健康教育队伍建设，培养心理委员开展心理健康教育工作能力，我校心理健康教育中心于2019年11月12日到15日，对两个校区2019级、2018级、2017级心理委员进行了专题培训。

  首先心理健康中心潘老师举出四个大学生严重心理问题的事件，其中包括校园杀人、宿舍投毒、研究生跳楼及北大弑母引发大家思考；随后对大学生心理健康概况进行普及，列举出了7条大学生心理健康的标准，明确了心理健康状态是四个级别上下波动，并详细阐述了四个状态的特点及常见特征，让大家对心理健康方面的知识进行初步了解；接着对大学生常见的几个方面心理问题，如：学习、环境、情绪管理和未来就业等所带来的抑郁、焦虑和偏执及心理委员的岗位职责与如何帮助同学缓解心理压力进行了详细讲解；最后介绍了我校四级心理健康工作体系，以及心理健康教育中心的背景、职责与配套心理设备。

  此次培训明确了心理委员对自身职责的认知，增强了自身心理健康水平，同时提高了班级心理委员对周围同学心理危机预警信号的能力，加深了对我校四级心理网络结构的了解。